La estantería

Aquí os dejo el enlace para bajaros la tarea de 1º ESO B (pulsad sobre él para acceder y, si queréis bajarlo a vuestro ordenador, pulsad en "File" y "Download").

La Estantería

También podéis bajar el archivo con el siguiente enlace. Haced click en él y podréis ver el archivo. ¡Guardad una copia en vuestro ordenador!

La Estantería.pdf

Recordad que el plazo de entrega es el próximo miércoles 2 de noviembre.

Dos versiones

Un tipo de pasatiempo matemático muy conocido es el de "¿Cuál es el siguiente?". Se trata de una sucesión de números con una pauta lógica que hay que desentrañar para así adivinar cuál sería el siguiente número.

Los siguientes ejemplos son muy facilitos: ¿cuál sería el siguiente número?

• 1, 2, 3, 4, ...
• 2, 4, 6, 8, ...
• 1, 2, 4, 7, 11, ...

Otra serie muy famosa es la llamada serie de Fibonacci (llamada así en honor de Leonardo de Pisa, conocido como Fibonacci, quien escribió el Liber Abaci y fue uno de los responsables de traer a Europa en el siglo XIII un invento novedoso: los números arábigos). ¿Sabrías decir cuál es la regla que la forma y cuáles serían los siguientes números?

• 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...

Seguro que también la has adivinado. Vamos con un último reto.

La siguiente serie de números también es sencilla... a primera vista. Con todo lo que has visto antes, seguro que puedes deducir que el siguiente número es 37. Pero... ¿podrías encontrar otra respuesta diferente? Es decir, ¿cuál es el siguiente número en la serie, sabiendo que no es 37?

• 17, 19, 23, 29, ...

Una pista: piensa en qué número podría ir antes del 17...

Matemáticas Cantadas

En el programa "Mucho que Perder, Poco que Ganar" de la Sexta, hay una sección muy divertida llamada Cálculo Musical. En ella, un músico cambia la letra de una de sus canciones por una lista de operaciones matemáticas.... ¡a ver si acertáis!

Juan Magán y su versión de "Bailando por ahí":




Chojin rapea a ritmo aritmético:



Puedes encontrar más vídeos de la Canción Musical en la página del programa (haz click en el enlace para acceder).

An experiment with dice

What happens when you roll two dices? Let us imagine that we roll two dice and add up their results...

• Are all the outcomes equally probable?
• Which one is the most likely to occur?
• What is the probability of each outcome?

You can find a beautiful explanation of this in the website Math is Fun (click to go to the activity).

Math is SO fun!